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视觉艺术的具身性多模态话语的认知路径

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在当今信息爆炸的时代，越来越多的通信设备和渠道已经帮助人们更快、更容易地获得信息，这些信息当中的重要组成部分就是图像信息。当越来越多的图像充斥着我们眼球的时候，现代大多数人的反应是“咔嚓”一声，拍个照，再在微信上打个卡，在手机里留下个印记，这种现象在当代社会是再平常不过的事情了，然而我们不禁想问，这是一种正常的现象吗？在艺术领域，Gibson 提出身体与观看的关系：当观察者站立或前进时，环境光环转换为一个新光阵。[1](332)他表达的意思就是伴随着“环境光阵”的变化，视觉认知也会产生变化，视觉观看随着身体位置的不同而不同。支宇针对汉学家迈克尔·苏立文对中国艺术评论的语料提出“具身观看”这一术语，强调观看的体验性，身体的流动性。[2]受此启发，本文基于认知语言学理论框架，以展现图像到极致的艺术图像为研究对象，选取了中国古代有名的《千里江山图》，以及中国现代派画家方力均的“云”的画作和王广义的《大批判》的系列作品作为研究对象——古代与现代相结合进行论证图像的认知转向。对此本研究提出了以下三点疑问：（1）以系统功能语言学为基础的视觉语法对于图像的具身性解释是否具有局限性，这种局限性体现在哪些方面？（2）认知语言学中的隐喻转喻理论解释多模态话语，认知语言学其他理论是否同样适用于多模态话语？（3）在对前人的多模态研究当中，大多数学者以海报、商标和网站等广告宣传为研究对象，研究对象单一，以艺术图像为研究对象是否对于多模态领域有借鉴意义？

一、多模态话语的具身认知

多模态话语是一种融合了多种符号进行交际的话语。人与人的交际方式中除了语言话语之外，还有一些诸如身体特征、教学设备、网络、计算机等非语言因素的体现。[3]模态（Modality）指的是交流的渠道和媒介，包括语言、技术、图像、颜色和音乐等符号系统。[4]常见的模态有视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉模态。但人们往往在设计符号产品或事件的过程中运用多种符号资源建构意义，[5]因此出现了多模态。本研究重点研究对象——视觉艺术就是多模态中的视觉模态。李战子指出多模态话语为除了文本之外，还带有图像、图表等的复合话语，或者说任何由一种以上的符号编码实现意义的文本。[6]对于多模态话语，国内外学者都有大量的研究。在国内，李战子对Kress 和Van Leeuwen的多模态话语的社会符号学分析方法进行了研究；[6]胡壮麟从理论和实践的角度研究了多模态化和意义的多模态构建；[7]朱永生研究了多模态话语的理论基础和研究方法；[4]顾曰国提出从内容层和媒介层两方面来分析多模态话语。[8]在国外，Martinec 和Salway 则详细地探讨了新旧媒体中的图文二者之间的关系。国内外学者大多数立足于系统功能语言学理论对多模态话语进行分析。[9]

视觉语法是属于当今比较热门的理论——多模态话语分析理论框架下一个小的分支，而视觉语法也是多模态话语分析运用的最为典型的理论框架之一。研究视觉语法典型人物Kress 和Van Leeuwen，他们研究了模态与媒体的关系，专门探讨了多模态现象规则地表达意义的现象，包括视觉图像、颜色语法以及报纸的版面设计和不同媒介的作用等，[5][10]123于1996 年正式提出“视觉语法”的概念。视觉语法具体包括再现意义、互动意义和构图意义，这三大意义是基于Halliday 的系统功能语言学中语言三大功能概念功能（ideational function）、人际功能（interpersonal function）和语篇功能（textual function）的基础上提出来的。其中视觉语法的再现意义，即对应于功能语法中的概念功能，包括叙事再现和概念再现，叙事再现强调的是动作的展开，变化的过程以及空间的安排，而概念再现是社会内部结构建造的过程，没有时间限制，包括存在过程。互动意义，即对应于功能语言学中的人际功能，是观看者（viewer）和参与者（participant）的互动，包括接触、社会距离、态度和情态。构图意义，对应语篇功能，表现为图像内部之间的关系与图像的位置关系，包括信息值、取景和显著性。视觉语法强调图像观看的一种规则，一种视觉体制，能帮助观看者迅速获得图像的意义，在一定时期内产生了重要影响。然而视觉语法是固化和静止的，忽略了视觉观看的对象——人，没有把人的因素考虑进去。近几年已经有国内外学者意识到视觉语法的不足，转而从认知角度研究多模态话语。Moreno & Mayer 从教育的角度提出多模态学习是学习者与环境互动体验的结果。[11]Gibbons提出文学中的多模态和认知是紧密联系的，并提出认知诗学中的多模态的运用。[12](1-7)Forceville & Urios-Aparisi[13]、潘艳艳[14]、张辉&展伟伟[15]、赵秀凤[16]从隐喻的角度研究多模态话语。这些研究表明从认知语言学的角度研究多模态话语的可行性，多模态话语具有具身性。

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